Мария Монтессори Мария Монтессори – известный врач из Италии. Она занималась изучением свободного и естественного развития детей.
В 1896 году она закончила медицинский факультет и начала работать ассистенткой врача.
В этой клинике находились умственно отсталые дети.
Марию потрясло в
каких условиях они жили в совершенно пустых комнатах, без игрушек, с
ними никто не общался и не занимался. Мария принесла им коробки и кусочки ткани и обнаружила большие
изменения в поведении детей. Именно этот опыт позволил ей выявить
главное правило своей будущей системы - дети должны находится в
развивающей среде, только так они смогут познавать мир вокруг себя. Мария Монтессори заниматься с этими детьми, она читала
множество книг по психологии и педагогике, проводила разные
эксперименты.
Через четыре года она стала
директором одной из школ для детей с задержками развития. У нее
получилось в стенах этой школы создать особую развивающую среду для
детей. Результаты ее работы были ошеломляющие! Комиссия итальянского министерства образования, посетившую ее через три месяца обнаружила,
что дети, отстающие в развитии, практически догнали своих здоровых
сверстников! Методике Марии Монтессори позволили развиваться дальше.
Сначала в 1907 году появилась первая Монтессори- школа, а в 1929 году Монтессоpи организовала Международную Монтессори-ассоциацию (АМI), которая действует и сейчас.Метод Монтессори – один из самых популярных на сегодняшний момент методов развития детей.
Во всех уголках мира тысячи ее последователей изучают созданную ей систему, создают Монтессори-детские садики и Монтессори-школы. 
Отличительная черта методики Монтессори – это предоставление ребенку полной свободы.
Ребенок проявляет себя как свободная личность и сам выбирает, чем и как
он будет заниматься. Такая свобода в воспитании детей была неприемлема
для России в те времена, и методику Монтессори у нас запрещали.
Монтессори говорила: если вы развернете перед малышом красочную картину мира, и когда пройдет первая растерянность, он сам найдет то, что ему интересно.
Однако у этой методики, как и у любой другой системы кроме плюсов есть
и недостатки. Многие дети, воспитанные по этой системе имеют сложности в
общении со сверстниками, им очень сложно в обычной школе, если ребенок из Монтессори-класса по как-то причинам переходит в обычный |